全国人大代表，云南昆明学院党委副书记、院长何华听完李克强总理的《政府工作报告》，感受肩负的创新责任更重了：“发展最需要的动力就来自于创新，我是来自高校的，创新是高校义不容辞要承担的责任。”

“加强学校的创新非常重要”，至于怎样加强，何华谈到两个途径，“一是基础研究的创新，一是应用研究的创新，两条腿都要加强。还要培养和教育创新型的人才，应该把创新从基础教育培养起来，从小学、中学不断融入创新教育的内容，让年轻人保持创新的精神和精力。”

昆明学院是偏向应用型的高校，所以何华建议：更多搭建学校创新链和市场产业链交互的平台，使创新成果直接服务于产业、服务于行业。要极力避免科研成果上不着天下不着地，论文出来堆在仓库里；要使创新更好地融入地方经济发展。

他在议案中特别提到关于应用型大学的建设。他说，总理在报告中提到，今后要落实企业创新主体作用。高校是协助企业成为创新主体的生力军，因此应该加强高校的应用型的研究，通过高校与企业的合作，协助企业更好地发挥创新主体作用。

他说，现在的高校基本上是学术型的高校，特别是地方新建高校，和传统211、985院校差距很大。中国需要有一批专门从事应用型方面研究的大学，应该鼓励这批学校率先建成应用型大学，对下对接中职、高职、高专，对上延展研究生教育，从而打通应用型的教育体系。

此外，何华还建议改革现行科研经费的管理，改变行政化思维主导的管理方式，尊重科研规律，尊重科技人员的智力付出，宽管理，少干预。他说，很多科学研究需要做些什么事先是无法预算的，希望在这方面的管理上做一些改革，保护科研工作者的积极性，让他们从整日忙于填报、审批、报销中解脱出来，把更大精力专注于研究工作。