“总结过去五年，展望新的五年，高层领导人新旧交替，大家对于政治改革、经济转型和发展模式转型还是有很高的期待。”全国人大代表、海南大学校长李建保在两会间隙接受记者采访时，做上述表示。

　　回顾过去，他对于中华民族在上个十年取得的成就深感振奋。他说，“现在中国已经成为世界第二大经济实体，在这个基础上，应该重新审视各种现行政策，包括经济发展模式、教育政策、进出口贸易政策、外交政策等等，都要做出相应的调整。重新考量以世界第二大经济实体这样一个体量，能做的事情应该是怎样。”“现在就中国来说，国内的问题是发展不均衡，国际上发挥的贡献还不够大。从现在的发展趋势来讲，创新是关键，科技和人才是关键。”

　　“我要说的第一个问题就是，为谁创新，为什么创新，即创新的目的性。”

　　在他看来，科技创新不仅要跟踪世界顶尖水平，拼论文、拼专利，更要解决老百姓生活中的实际问题。他说“国家科研经费的支持不仅要让卫星上天，还要让老百姓的马桶不漏水。”

　　他表示，我国的科技人才在科学理念思想和科学创新方面的贡献，远不符合第二大经济实体地位。他说，现在我们的经济还在量的膨胀阶段，质量和科技含量是不够的。他说，产品是有威胁感的出口，人才和科技成果的出口才是最绿色的出口。要让更多高水平的中国人走出去，走到世界的管理引导层面，能够引领别人、帮助别人。

　　国家的科技评价体系和媒体都要转变观念，要关注那些对中国社会日常事务有帮助的成果，要对解决实际问题的人给予关注。他说，要重新审视科技创新的价值导向。科技创新不能为创新而创新，不是拼数量，而应该拼科技创新对世界的贡献，要解决人类社会中发展中的问题，解决我们这个民族社会日常共有的问题和特有的问题。他说，“科学家的责任感很重要，科技创新的目的在于为人民服务，目的在于实现科技界的社会责任感。”

　　此外，他认为，社会体系要支持创新，也要合理评价创新。创新有大有小，有不同层次。要鼓励创新，科技管理部门应设计不同的创新层次，组建不同创新梯次的团队，给予不同的业绩评价。打个比方来说，海里的每种鱼在不同的层面游动，科学家也一样。创新队伍、创新内容也要根据社会需要和实际情况分不同层次，要让他们在不同的层面做自己的事情。

　　科技管理部门要切实思考如何组建实质有效的科研团队，如何让一个科研团队静下心来持续深入地进行研究工作，真正把优势科研力量凝聚到一起，优势互补，建立跨行业、跨部、持续深入搞科研的机制。只有在体量和时间上有充足保证，才能保证出大成果，摘大“桃子”。

　　作为一名当选几届的人大代表，李建保多次呼吁国家科研力量资源合理布局，呼吁国家科技平台和国家级重点实验室适当照顾欠发达地区。他说，“科技教育先行不要停留在口号上，要有社会责任感和布局意识。”