全国政协常委、台盟中央副主席孔令智在今年两会提交了《关于推动人工智能赋能教育高质量发展的提案》。

孔令智认为，科技、教育、人才是全面建设社会主义现代化国家的战略支柱。教育是基础，科技是动力，人才是关键。它们相辅相成、缺一不可。人工智能作为关键技术，对提升教育质量意义重大。生成式人工智能在教育各环节的影响，凸显了人工智能与教育融合的必要性和紧迫性。然而，目前人工智能在教育领域的应用还存在诸多问题，如技术与教学深度融合不足、教师数字素养有待提高、学生对人工智能的正确使用引导缺失等，需要解决。

对此，孔令智建议，首先强化人工智能教育基础设施建设。加大对学校人工智能教育硬件设施的投入，确保各学校，尤其是偏远地区学校，具备完善的计算机设备、高速稳定的网络环境以及必要的人工智能实验设备。

其次，提升教师人工智能应用能力。开展系统的教师人工智能培训项目，涵盖人工智能基础知识、教育应用场景、实践操作技能等内容，帮助教师全面了解并熟练运用人工智能技术进行教学。

再者，促进人工智能与课程深度融合。推动各学科课程与人工智能的有机融合，在课程内容中融入人工智能知识和应用案例，培养学生的数字素养和创新思维。此外，还需引导学生正确使用人工智能。加强对学生的信息素养教育，培养学生对人工智能生成内容的批判性思维和辨别能力。通过课堂教学、专题讲座等形式，引导学生正确认识人工智能在学习中的辅助作用，避免过度依赖。

最后，完善人工智能教育政策支持。建立健全人工智能教育的监管机制，规范人工智能教育产品的市场准入，确保其安全性、有效性和合规性。加强国际交流与合作，积极引进国外先进的人工智能教育理念、技术和经验，结合我国教育实际情况进行本土化应用和创新，提升我国人工智能教育的国际竞争力。

（责编/代建安）