文/林 才

近日，《刘人怀院士文集》由科学出版社出版，堪称中国科学界的一件盛事。文集分上下两篇：上篇为力学部分（第一、二卷），下篇为管理科学部分（第三、四、五卷）。力学部分专业精深，我难以完全读懂；管理科学部分内容宏富，展示刘人怀院士从参与“两弹一星”研究到华丽转身，成为管理科学大家的学术人生，为国家做出了卓越的学术创新与科研贡献。我虽努力研读，仍觉仅得皮毛，谨以此文略述初读之感。

刘人怀院士文集

一、初心不改，矢志报国

刘人怀院士生于抗日战争时期，曾目睹日机轰炸成都，自幼立下报国之志。天资聪颖，学习勤奋，上学期间成绩一直名列前茅，曾任班长与学生会主席。大学期间，就参与中国第一颗“东方红”人造卫星研制工作，任研究小组组长。大学毕业后留校任教，年纪轻轻便在力学领域创立“修正迭代法”，达到国际先进水平。

即便在文革期间遭受冲击，他仍坚持科研，写出《波纹圆板特征关系式》等高水平论文。20世纪80年代初，他作为西德洪堡基金会遴选的第一批洪堡学者赴西德访学，面对台湾方面策反，他严词拒绝并报告使馆；鲁尔大学高薪挽留，亦被他婉拒。在歌德学院，授课教师误将台湾称为“国家”，他当即严正纠正：“台湾是中国不可分割的一部分，只是中国的一个省。”

1985年，他调至上海工业大学，担任钱伟长校长助手、副校长兼经济管理学院院长。他敏锐意识到中国管理科学尚处空白，毅然双线作战，一方面继续力学研究，另一方面全力开拓管理科学，成就斐然。1999年当选中国工程院机械与运载工程学部院士，2000年又成为工程管理学部首批院士。

青年时代的刘人怀

他在《追求真理 奉献国家》中写道：“自参与我国第一颗人造卫星‘东方红’的科研工作起，我已从事科学研究六十载。始终恪守求真务实、不畏艰难的信念，踏实治学。”“党的需要就是我的需要”“吃苦在前，享受在后”是他恪守一生的人生信条。他常说，国家要富强，唯有科教才能兴国。他是这样说的，更是这样做的。拳拳爱国之心跃然纸上。

二、中国管理科学的开拓者与奠基人

我国将管理作为一门独立学科研究始于改革开放初期，起步较晚。刘人怀院士自20世纪80年代起，成为最早探索者之一，其贡献具有系统性、开创性与持续性：

1.学科建设从无到有。1986年，他出任上海工业大学副校长兼经济管理学院首任院长，创办中国最早的十个管理学院之一和首批旅游管理以及会计学专业。在他的推动下，全国高校陆续设立管理类专业。

2.理论体系的原创性构建。

他提出“现代管理科学中国学派”框架，强调立足本土实践，构建中国特色理论体系：方法论上，将“现代管理科学中国学派”喻为“大平台、聚义厅、大家庭”，倡导凝聚共识、协作攻关。提出“三室一厅”路径——“洋为中用、古为今用、近为今用”为“三室”，“综合集成”为“一厅”；术语上，创制“GUANLI“（管理）、GUANLI SCIENCE”（管理科学）、“THE CHINESE SCHOOL OF MODERN GUANLI SCIENCE”（现代管理科学中国学派）及“GUANLIER”（管理者）等英文新词，推动中国管理话语国际化。他还创建“旅游工程学”，为中国首创。

1981年作为西德洪堡学者访欧期间留影

3.管理理论与实践深度融合。

他主持国家级与省部级课题37项，出版管理专著7本、主编7本，发表管理文章422篇。担任安徽省省长顾问、广东省政府参事等职。主持浦东开发、黄山旅游规划等项目成效显著。若干建议和报告都对当地经济社会发展发挥巨大指导作用，如广东省发展高新技术的若干意见和建议等。多项政策建议获采纳，包括推动制定《反分裂国家法》、将清明节确定为全国法定节假日。1995—2006年任暨南大学校长期间，推行“侨校+名校”战略，学校跻身“211工程”和全国前50强，实现多项中国首创：创立第一所华文学院、开创异地办学模式创办暨南大学珠海学院、率先提出大学城构想、实现体育学科跨越式发展、首创校医联合办学、推进教育国际化等。

4.教育贡献。

培养管理学博士52人、硕士121人，2005年获国家级教学成果二等奖。 将一所二本普通高校建成为一所“211工程”国家重点大学。暨南大学成功举办亚洲第一届大学生田径锦标赛，暨南大学成为亚洲获得金牌第一的高校。

5.推动国际学术接轨。

创办“中国管理科学论坛”，主办八届论坛，引进SSCI期刊《Chinese Management Studies》和《Internatinal Journal on Conflic Management》杂志任特邀编辑，推动中国管理研究走向世界。

三、理论之树常青

文集管理科学部分共六章，涉及政治、经济、文化、科技、教育、生态、安全、旅游等方方面面。

（一）管理科学概述

1.何为管理？

管理自人类社会形成之初便已存在，事事需管理，人人参与管理。管理是人类的第二类活动，是为第一类活动（生活的与生产的作业）服务的。

2.何为管理科学？

管理科学是人类研究管理活动规律和做好管理工作的全部知识的总和，兼具理论性与应用性，是一门综合性交叉学科。刘人怀院士致力于构建“现代管理科学中国学派”，其特征为：中国特色、现代性、先进性、世界性、开放性。

3.研究平台的搭建。

他搭建的“现代管理科学中国学派研究平台”，既是“大平台”，也是“聚义厅”，更是“大家庭”。包容与创新是其本质。

4.构建中国学派的基本途径：“洋为中用”“古为今用”“近为今用”“综合集成”四大途径。系统论居核心地位，任何组织皆如有机整体，需各要素协同运作，特定阶段须抓主要矛盾。

（二）基本学术观点

刘人怀院士以马克思主义为指导，运用系统论与运筹学等方法，提出诸多深刻洞见。

1.工程管理

大型工程须有宏阔战略视野和科学决策机制：战略远见决定成败；集中力量办大事是我国社会主义制度的显著优势；高起点、跨越式发展；坚持科学发展观；民主集中制保障科学决策；领导者须具哲学思维；全国一盘棋；维护安定团结局面。

2.公共管理

涵盖政府为社会提供公共服务的广泛职能，涉及多项关键议题：领导用人标准（德才兼备）、有效利用外资与扩大开放、人才是核心资源、推进“政产学研金”协同创新。

3.工商管理

以企业及其他营利性组织为研究对象，系统探讨其管理活动的普遍规律与实践方法。包括大力发展旅游业（创建“旅游工程学”）、质量是企业生存根本、绿色化是制造业必由之路、数字经济引领创新未来。

4.科技管理

（1）科研工作方法：心系家国、坚守信念、重视基础、讲求方法、尊师重道、持之以恒。

（2）创新路径：责任是灯塔，耐心是铠甲，好奇是火花，知识是土壤，勤奋是阶梯，机遇是东风。

5.教育管理

刘人怀院士一生历经磨难而勤奋治学，文理兼通，是双学部院士、一位不可多得的复合型创新人才，成就实属罕见。他为党和国家呕心沥血，贡献卓著。以上仅是我初步学习的体会，诸多内容尚需继续领会。

四、结语

刘人怀院士一生历经磨难而勤奋治学，文理兼通，是双学部院士，一位不可多得的复合型创新人才，

实属罕见。他为党和国家呕心沥血，贡献卓著。以上仅是我初步学习的体会，诸多内容尚需继续领会。

贺《刘人怀院士文集》出版

雄文问世阅沧桑，

字若金石振炜章。

笔底风雷牵国运，

篇中肝胆系民康。

博收众采成渊薮，

独辟新途耀睿光。

一片丹心昭日月，

汗青永载此芬芳。

（作者系深圳市人民医院医生）